تعرفــى معنــا علــى ال 8 قــواعــد الهــامة لتعليم طفلك الاتيكيت ..
القاعدة الاولى : الاستئذان والشكرالشكر
فور تعلم طفلك النطق يجب أن تدربيه على اتباع آداب اللياقة عند التحدث والبدء بتعويده على استخدام الألفاظ المهذبة والابتعاد عن ترديد أي لفظ خارج أو جارح سمعه من الآخرين
فعندما يسأل عن شئ لابد وأن يسبق الطلب كلمة ( من فضلك) ، عندما يحصل على شئ لابد وأن يكرر كلمة (شكرا) ..
القاعدة الثانية : الحفاظ على الألقاب
قد لا يهتم الصغار بمناداة من هم أكبر منهم سناً بألقاب تأدبية لأنهم لا يدركون أهميتها لكن تهاون الآباء يؤدي إلى تجاوز بعض الأبناء مع مرور الوقت، الذي يجب توجيههم دائماً ومناداة الأكبر سناً بشكل لائق لتقديم قدوة حسنة.
القاعدة الثالثة : عدم المقاطعة
يشتهر الأطفال بمقاطعة الحديث، وفي تلك الحالة يجب توجيههم على الفور أثناء المقاطعة بأنه لايجب مقاطعة الكبار أثناء الحديث إلا فى حالة طارئة تستدعى منهم سرعة الاستجابة وحسن التصرف .
القاعدة الرابعة : المصافحة
لا بدّ أن يتعلم طفلك مصافحة من هم أكبر سناً عند تقديم التحية لهم مع ذكر الاسم والنظر إلى عين من يصافحهم، وقومي بتعليمه ذلك بالتدريب المستمر، وليس من قواعد الإتيكيت أن تطلبي منه ذلك أمام أشخاص غرباء.
القاعدة الخامسة :تلقى الهدايا
عندما يحضر أحد هدايا إلى طفلك يجب أن تعوديه أن يفتحها أمامه ويقوم بشكره بشدة ويبدي إعجابه بها، حتى إذا كانت الهدية لا تثير إعجابه
القاعدة السادسة : آداب المائدة
عليكى أن تعلمى صغيرك استخدام أدوات المائدة بشكل صحيح ، ووضع الفوطة على الحجر أثناء تناول الطعام ومسح الفم بها عند اتساخه ، وعدم محاولة مد اليد للوصول إلى الأطباق البعيدة وبدلا من ذلك يطلب من الشخص القريب منها تمريرها إليه .أداب الطعام
القاعدة السابعة : الانصات لمن يكبرهم سنا ومساعدته
حيث عليكى أن تعلميه أنه إذا طلب منه شخص كبير احضار شيئا له فعليه بسرعة الاستجابة وعدم التزمر ، واذا وجد شخص يكبره فى السن يقوم بعمل ما فعليه بعرض تقديم المساعدة .
القاعدة الثامنة : تغطية الفم والانف عند السعال أو العطس وعدم وضع إصبع اليد فى الانف امام الغير ، وعند العطس فجأة أمام الآخرين لابد من ذكر كلمة معذرة
القاعدة الاولى : الاستئذان والشكرالشكر
فور تعلم طفلك النطق يجب أن تدربيه على اتباع آداب اللياقة عند التحدث والبدء بتعويده على استخدام الألفاظ المهذبة والابتعاد عن ترديد أي لفظ خارج أو جارح سمعه من الآخرين
فعندما يسأل عن شئ لابد وأن يسبق الطلب كلمة ( من فضلك) ، عندما يحصل على شئ لابد وأن يكرر كلمة (شكرا) ..
القاعدة الثانية : الحفاظ على الألقاب
قد لا يهتم الصغار بمناداة من هم أكبر منهم سناً بألقاب تأدبية لأنهم لا يدركون أهميتها لكن تهاون الآباء يؤدي إلى تجاوز بعض الأبناء مع مرور الوقت، الذي يجب توجيههم دائماً ومناداة الأكبر سناً بشكل لائق لتقديم قدوة حسنة.
القاعدة الثالثة : عدم المقاطعة
يشتهر الأطفال بمقاطعة الحديث، وفي تلك الحالة يجب توجيههم على الفور أثناء المقاطعة بأنه لايجب مقاطعة الكبار أثناء الحديث إلا فى حالة طارئة تستدعى منهم سرعة الاستجابة وحسن التصرف .
القاعدة الرابعة : المصافحة
لا بدّ أن يتعلم طفلك مصافحة من هم أكبر سناً عند تقديم التحية لهم مع ذكر الاسم والنظر إلى عين من يصافحهم، وقومي بتعليمه ذلك بالتدريب المستمر، وليس من قواعد الإتيكيت أن تطلبي منه ذلك أمام أشخاص غرباء.
القاعدة الخامسة :تلقى الهدايا
عندما يحضر أحد هدايا إلى طفلك يجب أن تعوديه أن يفتحها أمامه ويقوم بشكره بشدة ويبدي إعجابه بها، حتى إذا كانت الهدية لا تثير إعجابه
القاعدة السادسة : آداب المائدة
عليكى أن تعلمى صغيرك استخدام أدوات المائدة بشكل صحيح ، ووضع الفوطة على الحجر أثناء تناول الطعام ومسح الفم بها عند اتساخه ، وعدم محاولة مد اليد للوصول إلى الأطباق البعيدة وبدلا من ذلك يطلب من الشخص القريب منها تمريرها إليه .أداب الطعام
القاعدة السابعة : الانصات لمن يكبرهم سنا ومساعدته
حيث عليكى أن تعلميه أنه إذا طلب منه شخص كبير احضار شيئا له فعليه بسرعة الاستجابة وعدم التزمر ، واذا وجد شخص يكبره فى السن يقوم بعمل ما فعليه بعرض تقديم المساعدة .
القاعدة الثامنة : تغطية الفم والانف عند السعال أو العطس وعدم وضع إصبع اليد فى الانف امام الغير ، وعند العطس فجأة أمام الآخرين لابد من ذكر كلمة معذرة
